Denuncian rechazo a menor con autismo en Ecuador
🤯😤📚 ¡Denuncian d1scr1m1n4c10n! Un menor de tan solo 7 años de edad, ha sufrido rechazo de cerca de 15 colegios particulares en Quito, ¿la razón? Según sus padres, se debería al autismo que padece, testimonios como este, fueron recopilados por el portal Primicias, sus varios padres de familias relataron la aparente d1scr1m1n4c10n que vivirían sus hijos por parte de los establecimientos educativos.
Un menor de tan solo 7 años de edad, ha sufrido rechazo de cerca de 15 colegios particulares en Quito, ¿la razón? Según sus padres, se debería al autismo que padece, se trata de una discapacidad psicosocial que afecta, en gran medida, la comunicación e interacción con las personas.
“No tenemos cupo, no tenemos personal o no estamos capacitados” serían algunas de las justificaciones que recibe la madre del pequeño cuando ha buscado un cupo para este periodo académico, de momento, sin ningún éxito.
“Al principio, todas las escuelas se muestran amables, pero, cuando les digo que padece autismo, me niegan el cupo”, expresó la madre del menor, Cynthia Andino, al portal Primicias. Según el medio, en su larga búsqueda, se ha encontrado con otros padres de familia con las mismas dificultades, ya que, sus niños presentan alguna discapacidad.
Tal es el caso de Andrés Solórzano, pues su hijo de 10 años tiene síndrome de Down y en 12 escuelas de Quito, no lo aceptaron, por lo que buscó medidas cautelares como contratar una docente particular para que el infante mantenga el ritmo académico. Otra madre de familia asegura que su hija con discapacidad no recibe la misma atención que el resto de estudiantes, recalcando que su aprendizaje avanza lento.
Los testimonios recopilados por Primicias, hicieron ECO, en el Ministerio de Educación, pues su titular, Alegría Crespo dijo en cuenta de X que «Como ministra tengo el compromiso y la responsabilidad… de mejorar las condiciones para que todos los niños, niñas y adolescentes tengan acceso a la educación». Además, hizo un llamado a las instituciones educativas para tener una “mirada incluyente y humana”.
De momento, el caso del menor con autismo, fue llevado a la justicia, pues sus padres presentaron una acción de protección contra uno de las escuelas que no lo aceptó, alegando una violación a la Constitución y Ley Orgánica de Educación Intercultural.
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